思政课是落实立德树人根本任务的关键课程

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。

——2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

思政课要做思想政治教育的显性课程。有人提出把思政课变成隐性课程，完全融入其他人文素质课程中，这是不对的。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。

——2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。青少年思想政治教育是一个接续的过程，要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。

——2022年4月25日，习近平在中国人民大学考察时的讲话

思政课要解决学生理想信念问题

“经师易求，人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

——2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

思政课要解决学生理想信念问题。要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思政课教师心中扎下根，才能在学生心中开花结果。思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。

——2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。坚持改革创新，推进大中小学思想政治教育一体化建设，提高思政课的针对性和吸引力。

——2023年5月29日，习近平在中央政治局第五次集体学习时的讲话

要把课堂教学和实践教学有机结合起来

要把课堂教学和实践教学有机结合起来，充分运用丰富的历史文化资源，紧密联系中国共产党和中国人民的奋斗历程，深刻领悟马克思主义中国化的内在道理，深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党和社会主义，进一步坚定“四个自信”。

——2020年9月17日，习近平在湖南考察时的讲话

思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。这次总的背景是世界百年未有之大变局，“两个一百年”的历史交汇期，突如其来的疫情加剧了这两个方面给人们的影响。

——2021年3月6日，习近平看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员时的讲话

“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。

——2021年3月6日，习近平看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员时的讲话